(2)Не предупредив мужа, Инна неожиданно приехала на дачу. А едва войдя в дом, почувствовала, ЧТО теряет сознание от увиденного….

Не замечала Инна его симпатии. Считала себя недостойной внимания такого парня. Вокруг него всегда вилось много симпатичных девчонок.

Куда ей до них? Инна была довольно бойкой девочкой, но в подростковом возрасте все изменилось. Она как-то резко вытянулась, стала худой и нескладной. Еще и прыщи на лице высыпали.

Девочка в зеркало на себя смотреть не могла. Расстраивалась, плакала даже. Ей казалось, что она самая некрасивая в классе.

Одноклассники лишь утверждали ее в этом мнении. Мальчишки не обращали на Инну внимания. А девчонки, не все, конечно, но некоторые из них, отпускали в адрес Инны обидные шутки.

Девочке тогда было невдомек, что далеко не она одна переживает подобное. В общем, Инна стала тихой, скромной, неуверенной в себе. Зато училась она всегда хорошо и родителей слушалась.

Такая вот милая пай-девочка. Прошло время, подростковые прыщи исчезли. Инна превратилась в очень даже симпатичную юную особу.

Но она так и осталась все той же неуверенной в себе девчонкой. Тихой, скромной, незаметной. И подруги у нее были такие же.

Инна хорошо помнила тот период. На носу поступление, переезд в другой город. Большой, многолюдный, яркий.

Инну, привыкшую к уютной жизни под бочком у мамы с папой, предстоящие перемены пугали. Но девушка понимала, иначе нельзя. Где ей здесь учиться? В строительном техникуме, разве что.

Но Инна решила быть учителем. Ну, как решила. Это отец с матерью ее надоумили.

А девушка и не была против. Все равно собственных мыслей по поводу будущего у нее еще не имелось. Учитель так учитель.

Инна до сих пор помнила, как родители впервые привезли ее в город, чтобы показать квартиру, где ей предстояло жить в период учебы. Да, можно было выбить общежитие, как не местной. Но отец решил, что отдельная квартира все-таки безопаснее.

Общага — это гулянки. Не до учебы там Инке нашей будет, рассудил мужчина. Уж квартиру единственной дочери снять я могу себе позволить.

И началась у Инны совсем другая жизнь. Самостоятельная, насыщенная, местами сложная. Приходилось привыкать ко всему, вообще ко всему.

Самой вставать по звонку будильника, самой готовить себе завтраки и ужины, добираться до университета на автобусе, учиться совсем по-новому. Обилие перемен поначалу ввергло Инну в подавленное состояние. Так хотелось вернуть все обратно, снова стать маминой и папиной дочуркой.

Но пути назад не было. И Инна это прекрасно понимала. У девушки появились новые подруги.

Например, Светка. Она приехала в город из села, но, в отличие от Инны, только радовалась внезапной свободе. Светка жила в общежитии, часто пропускала пары и знала, где в городе можно весело провести время.

С Инной они сблизились, наверное, именно на фоне того, что обе оказались приезжими. Иногда Светка ночевала у новой подруги. Это случалось, когда она слишком надолго задерживалась в какой-нибудь компании.

Светка рассказывала Инне о своих приключениях, а та слушала, развесив уши. Это было так увлекательно. Раскованная и свободная Светка оказалась девушке-героиней интересного молодежного сериала.

Светка часто и Инну звала с собой, но девушка все отнекивалась. То к зачету нужно было готовиться, то курсовую писать, а университет — это не школа. Приходилось прикладывать усилия.

Учеба была у Инны на первом месте. Светка часто беззлобно подтрунивала над этим. «Упускаешь ты свои лучшие годы», откачала головой подруга, оглядывая Инну.

«Такая красотка молодая. А сидишь над учебниками, сохнешь тут в четырех стенах. Давай в клуб со мной.

Но завтра же с утра на пары. Подумаешь, это всего лишь история педагогики. До зачета далеко, можно и погулять»…